評価される、学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容の例文を知りたいですよね。
でも正直、大手就活サイトは参考にならない例ばかり…。
そこで就活戦略では、「簡単にマネできる!学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容の例文」を紹介!
書き方や評価されやすい例文の特徴なども解説します。
✔Kae(筆者)
1:評価される学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容とは
結論、「人柄が伝わる内容」であれば評価されます。
なぜなら、面接官は質問から、以下の2つだけを調べているからです。
その1.就活生の人柄
その2.志望度の高さ
特に、「就活生の人柄」は一番重要視されてます。志望度が高くても、人柄が良くないと一緒に働きたくないからです。
なので、評価される学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容は、「人柄が伝わる」ことです。
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2:学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容の書き方
例文を紹介する前に、書き方の3ステップを解説します。(この書き方なら、「人柄」が伝わる内容に仕上がる!)
ステップ1.取り組んだ内容を書く
ステップ2.得た学びを書く
ステップ3.会社での活かし方を書く
上記のステップに沿って書いた例文が下記です。
学業では、大学3年次に「TOEIC」の資格取得に注力しました。
「怠惰な学生生活を抜け出し、スキルアップしたい!」という思いがあったからです。
この経験から、「自分の成長に投資する重要性」と「諦めずに継続する秘訣」を学びました。
「TOEICで700点を取る」を目標に、1.毎日3時間の勉強。2.週2回の英会話に取り組みましたが、挫折の毎日でした。
しかし、「継続はできなくても、諦めることは絶対にしたくない!」という思いで、勉強を継続。
英語力が身につくにつれ、「自分が成長していく快感」が忘れられませんでした。
結果、1年後には目標を達成することができました。
この経験での学びを活かすことで、「入社後何十年も、自己成長のために勉強を続け、誰よりも経験豊富な営業マンとして活躍できる」と思っています。
また、「諦めない貪欲な精神で、困難な問題にも食らいつける社員になれる」と思っています。
いろんな書き方の型があるので、他も知りたい人は「100%通過!学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容の書き方【例文あり】」もご覧ください。
ステップ1.取り組んだ内容を書く
1つ目に、学業、ゼミ、研究室などで「取り組んだ内容」を書きましょう。
今回は、学業で取り組んだことを例文にしてみました。
学業では、大学3年次に「TOEIC」の資格取得に注力しました。
「怠惰な学生生活を抜け出し、スキルアップしたい!」という思いがあったからです。
ポイントは、「取り組んだ理由」を伝えることです。そうすることで、取り組み内容に深みがでます。
また、あなたの人柄を伝えることができるからです。(例文だと、「成長意欲がある学生だな!」と伝わりますよね。)
ステップ2.得た学びを書く
2つ目に、「取り組んだ内容から得た学び」を書きましょう。
得た学びの例文は、こんな感じでOK!
この経験から、「自分の成長に投資する重要性」と「諦めずに継続する秘訣」を学びました。
「TOEICで700点を取る」を目標に、1.毎日3時間の勉強。2.週2回の英会話に取り組みましたが、挫折の毎日でした。
しかし、「継続はできなくても、諦めることは絶対にしたくない!」という思いで、勉強を継続。
英語力が身につくにつれ、「自分が成長していく快感」が忘れられませんでした。
結果、1年後には目標を達成することができました。
ポイントは、「得た学び」→「学びを得るまでの解説」の流れで書くことです。
なぜなら、得た学びしか書かないと、説得力がなくなるからです。告白でも、「好きです!」より、「好きです!優しくて可愛いから!」の方が、納得できますよね。
また、「感情を書く」こともポイントになります。
一番伝えるべき、「あなたの人格」が伝わるからです。(例文だと、下記の内容)
しかし、「継続はできなくても、諦めることは絶対にしたくない!」という思いで、勉強を継続。
英語力が身につくにつれ、「自分が成長していく快感」が忘れられませんでした。
こう書けば、「忍耐強さ」や「知識欲求の高さ」が伝わりますよね。例文を参考にしつつ、「得た学び」を書いてみましょう。
得た学びは「強みと繋げる」と評価倍増!
ちなみに、得た学びは「強みと繋げる」と効果的です。
そうすることで、説得力のある内容になります。
例えば、強みが「成長意欲の高さ」の場合…。得た学びが、「営業として常に成長し続けます!」だと、納得できます。
しかし、強みが「思いやりの強さ」なのに。得た学びが、「営業として常に成長し続けます!」だと、微妙ですよね。
なので、得た学びは「強み」と繋げましょう。
強みは「客観的な自己分析」から見つけよう!
強みを見つけるなら、「客観的な自己分析」が必須です。
なぜなら、人は主観的に判断すると「評価を誤る」からです。客観的に自己分析できないと、間違った自己分析をしすることになります…。
なので、客観的に自己分析する必要があります。
そこでおすすめなのが、この自己分析ツール(無料)です!(就活生の3人に1人が利用してる!)
(実際の私の、分析結果の一部です。)
こんな感じで、数字やグラフでデータ分析してくれます。なので、性格に強みや弱みを判断できるんですよね。
私が使った、20種類の中で一番精度が高かったです。
ちなみに、適職判断など、数十種類のデータを見ることができます。
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ステップ3.会社での活かし方を書く
3つ目は、得た学びの「会社での活かし方」を書くことです。
活かし方を書くことで、志望度の高さが伝わります。これで、冒頭で紹介した「面接官が知りたい2つのこと」を伝えられるんです。
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容は、この2つを見られます。
その1.就活生の人柄
その2.志望度の高さ
なので、「得た学びを、会社でどう活かすか?」は必須です。
書き方の例文としては、こう書けばOK!
この経験での学びを活かすことで、「入社後何十年も、自己成長のために勉強を続け、誰よりも経験豊富な営業マンとして活躍できる」と思っています。
また、「諦めない貪欲な精神で、困難な問題にも食らいつける社員になれる」と思っています。
例文の「」内の文章のように、「学んだことの会社での活かし方」を書けばOKです。
3:学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容の例文
例文1.法学部の場合の例文
例文2.経営に関して書く場合の例文
例文1.法学部の場合の例文
例文は、ゼミについて書いてみました!
所属するゼミでは、法律について勉強しています。
1つの法律問題を取り上げて、皆で議論するという内容です。この取り組みで、「知識に投資する重要性」を学びました。
なぜなら、法律を知らないが故に犯罪者になった事例が、多数あるからです。
これは、「法律の世界だけの話ではない…」と考えています。
例えば、役職を任された人でも、学びを辞めれば会社から必要とされなくなります。
このことから、「惰性で、人生を消耗する社会人にはなりたくない」「50歳、60歳になっても学び続け、価値ある人材になりたい!」と、強く思っています。
法律が、社会人として大切なことを教えてくれました。
「取り組んだこと」→「得た学び」→「会社での活かし方」の流れで書いてみました。
ポイントは、「人柄を伝えている」ことです。
このことから、「惰性で、人生を消耗する社会人にはなりたくない」「50歳、60歳になっても学び続け、価値ある人材になりたい!」と、強く思っています。
「長く活躍し続けてくれそうだな!」と、好感が持てる文章になってますよね。こんな感じで、人柄をきっちり伝えましょう。
例文2.経営に関して書く場合の例文
学業の場合を例に、書いてみました!
学業では、「経営」についての勉強に注力しました。
「活躍できる社会人は、経営者の視点がある人だ」と思ったからです。
特に、経営に欠かせない人の心理について勉強し、「学ぶ楽しさ」を得ました。
私は、勉強=植物を育てることだと思っています。種まき(勉強)→水やり(継続)→花が咲く(成果が出る)
この経験で、「諦めず継続すれば、成果が出る!楽しい!」と思えるようになったんです。
「苦しい状況を耐え抜くほど、大きな花が咲く」と思い、今でも経営の勉強を続けています。
貴社に入社後も、学ぶ楽しさを感じながら、大きな成果を出せる人材になります!
これも、「取り組んだ内容」→「得た学び」→「学びの活かし方」の流れになっています。
また、人柄が伝わる文章になっていますよね。例文だと、この内容。
→「意欲の高い学生だな」と、性格が伝わる!
この経験で、「諦めず継続すれば、成果が出る!楽しい!」と思えるようになったんです。
「苦しい状況を耐え抜くほど、大きな花が咲く」と思い、今でも経営の勉強を続けています。
→「忍耐力の高い学生だな」と、性格が伝わる!
こんな感じで、学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を書いていきましょう!
文系の場合の例文がもっと知りたいなら、「文系版!学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容の書き方!例文あり」もおすすめです。
4:【ゼミ所属なしの場合】学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
ゼミの所属がなしの場合は、「学業or研究室での取り組んだ内容」を書けばOKです。
特に、学業に関する内容を選ぶのがおすすめです。大学の授業のことじゃなくて良いので、書ける内容も広がるから。
読書や資格取得、卒業論文など、書ける内容は絶対ありますよ!
とは言っても、「書ける内容がないよ…」って人も多いはず。なので次の章では、「書く内容がない場合の対処法」を紹介します。
5:【書く内容がない場合】学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
書く内容がない場合は、「会社での活かし方ベースで書く」のがおすすめです。
なぜなら、書く内容がない理由は、「そこまで真剣に取り組んでないから」ですよね。だったら、取り組んだ内容はサラッと書いて、「会社での活かし方」を重点的に書けば良いんです。
そうすれば、熱意も伝わり濃い内容になります。
下記の例文のように書いてみてね!
学業では、大学3年次に「簿記の資格取得」に注力しました。
この経験で、「自分の成長に投資する重要性」と「諦めずに継続する秘訣」を学びました。
正直、そこまで真剣に取り組んでいたわけではありませんでした。
しかし、「やるからには、絶対に試験に合格したい!」という思いで、勉強を継続。
問題を解けるようになるにつれ、「勉強するのって楽しいかも」と思うようになっていました。
勉強の楽しさを知っているからこそ、「入社後何十年も、自己成長のために勉強を続け、誰よりも経験豊富な営業マンとして活躍できる」と思っています。
また、「諦めない貪欲な精神で、困難な問題にも食らいつける社員」として活躍します!
こんな感じで、取り組んだ内容は、サラッと伝えるだけでOKです。(例文だと、下記の内容)
その後に、学んだことの活かし方をたっぷり伝えましょう。
勉強の楽しさを知っているからこそ、「入社後何十年も、自己成長のために勉強を続け、誰よりも経験豊富な営業マンとして活躍できる」と思っています。
また、「諦めない貪欲な精神で、困難な問題にも食らいつける社員」として活躍します!
こう書くことで、志望度の高さがアピールでき、濃い内容になります。
また、人柄が伝わる文章を入れることも忘れずに!
なぜなら、面接官が一番知りたい「あなたの性格」が伝わるからです。
6:OpenESがどれだけ重要かを知っておこう!
当たり前ですが、OpenESの重要性は高いです。
なぜなら、ほぼすべての大手企業が導入しているから。学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を評価されないと、OpenESで落ちます。
なので手を抜かずに、文字数ギリギリまで書いてから提出しましょう!
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容は、OpenESや面接で必須項目です。必ず聞かれるからこそ、今のうちに質の高い内容に仕上げておきましょう!
では、最後まで読んでいただき、ありがとうございました。
OpenESの書き方を解説した、「100%通過するOpenESの書き方!【例文あり】」も併せてどうぞ。